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篇名: 老師
作者: 小雨	日期: 2011.07.12　　天氣: 　心情:

今天報紙頭條報導

又是老師失控的事件

老師對一個患有自閉症孩子的表現不滿

廚房拿刀做勢要剁了孩子手掌

.................................

為人師表應該更注意自己的情緒管理.要以更高的標準自我審視
管不好自己要怎麼管孩子

...........................

我一直鼓勵孩子們當股長

這也是道理之一

可以藉此訓練他們自我管理.提高道德標準

.................

女兒教弟弟英文一週共3堂,我昨天驗收成果

從第一堂課以後我再也沒加入

第2堂結束後我問女兒

妳現在是老師.我是家長

知道家長想知道神麼

她當然回答的不清楚

我跟她說完請她再說一次

她說得顛三倒四

我笑說沒關係

請妳拿出筆..往後上課注意這些是否都有確實完成

1.3本教材學生作業錯誤率目前多少..因為我必須知道他有沒有將細心度提高
2.之前的錯誤這次有沒有再問一次.他懂多少
3.上次教過的課文不會唸的生字這次複習過了嗎
4....他上課有神麼態度問題要修改
5.妳們有沒有更好的提升能力辦法..或是讓積效更好

1-3是例行檢討.有做到就不必報告.說可靠度提升多少就可以.如果沒提升或退步才有必要檢討
4-5是要妳們動腦...不必壓力太大.先據實以告我再教妳如何思考..因為我是要你們藉由教學了解一些道裡.不是給你們額外課業壓力
上下課沒限定時間.10分可以完成也是皆大歡喜.進度完成就可以.認真上10分鐘比打混一小時有效.但如果妳們想要有更多交流.我當然很高興

昨天
女兒報告:準確率從一開始150題測驗90分進步到94分
上課情形每次督促後改善不少..

由於效率提高.15分鐘結束課程.

家長我建議加入我在看的英語雜誌每次上課唸一面就好(反正買了不看白不看)
林小姐說既然如此為不擔誤時間.那她上課前可得先看完雜誌才好上手

我最後問...以後你們得自己想辦法..我會漸漸鬆手..讓妳完全獨立喔..那才完全是妳成就

我有注意到女兒上課開始有個老師樣子.會擔心自己的能力不足.態度上也比之前嚴肅.林先生也比較不敢造次

為人師表

要更注意自己品性..學著溝通藝術

那些自閉的孩子很多是天才(愛因斯坦也是這種病)

對著一個耳聾的孩子大聲罵...他哪聽得懂你說啥?要教自閉的孩子...自己得先請教醫師..做好功課再去

當老師...沒那麼簡單的任務

ps:林先生最常擔任的股長是風紀..但不是因為他乖......就因為他愛講話太吵...哈哈..讓他當風紀..先自律

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