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篇名: 教學技巧-心得
作者: Summer 日期: 2016.06.01　　天氣: 　心情:
從第六章物理跳至第五章化學
5-1 相對簡單許多
於是我採用先問問題,請同學在課本上找答案方式
因為簡單,採先舉手,回答正確者,即立刻到台上來選自己喜歡的造型軟糖果一隻
同學上課效果良好
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