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篇名: 溫柔的哲學
作者: 秋葵	日期: 2010.07.26　　天氣: 　心情:

你覺得什麼是溫柔呢？答案可能有許多種，我最喜歡的定義，就是「不使人受到傷害」。

這是我在小學一年級時就學到的，卻在之後多年的成長歷程中才慢慢體認出來。

記得那是一個晴朗的上午，我們要去「遠足」。對小學一年級生來說，沒有什麼比這更讓人興奮期待了。我們在廣場等待著，我小心翼翼抱著遠足專用的鵝黃色小背包，裡面是媽媽早早為我預備好的零食和水壺。所有一年級生嘰嘰喳喳說著話。

此時兩位學姊經過，她們也許是中年級或高年級，見我們這群小麻雀一副整裝待發的興奮模樣，隨口問了：「你們在做什麼？」

包括我在內的幾隻「麻雀」高聲回答：「去遠足！」

她們的眼睛轉為晶亮，顯然完全體會我們何以如此開懷。其中一位再問：「去哪裡？」

我們回答：「鎮西國小！」帶著更興高采烈的語氣。（我們是鎮東國小，因為在鎮的東邊，鎮西想當然耳在鎮的另一頭，我們鎮並不大，這個距離騎車三分鐘可到）。

我清楚記得那一刻，學姊原本揚起的嘴角稍微遲疑了一下，然後她笑著說：「哇！好棒喔！」

一直到我長大了，每次回想那一刻，都感到彷彿有電影導演指導攝影師特寫學姊與我的臉。

因為在那一瞬間，我捕捉到了所有的訊息，意識到那是所知有限的一年級生才會有的喜悅，了解到學姊適時忍住、不願破壞我們遊興的體貼。我也詫異自己當時對一些人事物的心領神會，我沒有向任何同學吐露半個字，或許就是因為那時我已學起來了。

這件事在我記憶匣子裡靜靜躺著，有時在夜闌人靜時浮上腦海，我驚嘆人類心智運作的奇妙。

時光遞嬗，學姊當年的反應，成了一種溫柔的典範。她的節制，使幼小的我們尚能保有對遠足的熱烈期待，同時給我留下一個「保護心靈」的最佳身教。

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