曾在教會小組時欣賞小組播放林來瘋傳奇..(林書豪)
小組大哥曾講,他有興趣想要去探究的是,倒底林家是用什麼方法,讓孩子既會運動,功課又好?
這也是我在探究的
在我今年任教的四個班,有些班成績好,有些班成績差,有些班上課風氣好,有些班上課風氣差
其中有一班老是遙遙領先其他的班,得第一名,我很好奇那一班導師的班經,她是如何帶起這一班的?
那一班學生,不只功課好,禮儀好,體能也很強,
我看過那一班女學生,在球場上的廝殺,氣勢頗有巾幗女英雄之風..好強喔....
我觀察結果,優秀的那一班,每天第8節下課後,都是導師先去跑步,導師領同學去跑,
我上那一班,從不曾看到學生上課在抄弟子規. 上課若有違規被任課老師登記,是罸愛班服務或跑步
但讀書風氣不佳的班級,學生上課常在抄弟子規.
所以怎樣培育出既會唸書,體育又好的子弟?
我觀察結果,應是體能訓練略勝一籌
|