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篇名: 其他
作者: 小朱	日期: 2017.01.29　　天氣: 　心情:

從看待孩子「現有」的樣貌
而不是「應有」的樣貌開始「大人並不以同等地位看待孩子。擁有過多的期待，卻有著過低的評價。孩子們因而受挫，喪失勇氣、喪失對自己的信賴。」我其實很不樂見大人，用嘲笑、諷刺、打擊孩子信心的方式，去教養孩子。基本上，這些負向的方式，通常比較像是傷害孩子。尤其當大人非常自我中心，而且沒有耐心的時候，常想要用欺壓小孩的方式來獲得大人的自信，另一方面也方便管教，省一點自己的麻煩。孩子或許暫時因為退縮與自我懷疑，而比較順從，可是，適應不良與自主性不夠的機率也會增加。
我很喜歡讀阿德勒思想的原因，是因為阿德勒花了很多時間，從孩子的教養開始談起，這幾乎是每一個人共有的經驗。他對於孩子的尊重與理解，在那個時代，實在讓人佩服。
多一種方式談，阿德勒試圖去理解的，是每一個人、每一種角色剛開始的模樣，這是普遍照顧到大多數人的視野。父母也是從孩子的角色慢慢成長，只是長大之後，立場變了，有時候會忘了我們當孩子的樣子。
將心比心，沒有人喜歡一直被說自己很糟、很不好、很壞、很笨、很沒用。犯了錯，就要被說將來會完蛋、會沒飯吃、會當流氓…，負面的部分不斷被放大。可是，我們的文化，很喜歡這樣對待心智比較弱勢的孩子，真不知道把一個孩子對自己的信心打擊得遍體麟傷，到底是對孩子有什麼非常不得了的好處？
最近聽到一個說法，沒有人是「準備好的」。不管是當父母、當孩子、當學生…，我們都可能不斷遇到新的經驗，在犯錯中學習。那麼，大人認為自己是絕對的對，認為自己說出口的都是真理，他人都要遵從，那不但是膨脹自己，也昧於事實。
尤其剛開始帶孩子的時候，父母那種「沒有準備好」的感覺，特別強烈。那個時候婚姻正面臨第一波重大考驗，金錢與原生家庭的問題也浮上檯面，帶著種種的困難，以及疲憊的身心在教養孩子。
心力不夠，就容易把孩子的言行，往負向去進行解釋。
「在我身上所產生的改變，是來自於我自己決定要與父親建立良好關係的想法。過去不想與父親保有良好關係的時候，我會將父親的一切言行舉動，都試圖當成我不要與他靠近的依據。」
我們的狀態，會影響我們解釋的方向。所以我9月上市的書，才特別以「靜心」為方法、為狀態，做為去愛的開端。
那麼，接納我們自己、接納孩子當下的狀態，就是我們要往前走的起點。不管是對我們自己或者對孩子都一樣，能給自己與孩子信賴，尊重自己與孩子，別隨意對自己或對孩子口出惡言、辱罵、鄙視，這實在降低了不少自己的格調。

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