*夢境故事の第四章* ╭。☆║雙月1/2║☆。╮ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 。…。…。…。…。…。…。…。…。…。…。…。…。 來到亞爾達之境,也快要一年了。 今天就是今年的最後一個歲末之日了, 大家從早晨開始就一直都在忙碌著, 有的人下田裡,收割稻麥, 有的人採收果子,收補漁貨, 而這些準備和忙碌,都是因為要用來過長冬用的, 聽澤爾說,他們這裡的冬天有兩個季節那麼久(大約六個月), 所以如果沒有好好的存糧或準備的話, 很難熬的過亞爾達的冬天。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 亞爾達之境,一年有八季,但地球卻只有四季而已, 所以等於亞爾達的春,夏,秋,冬,各有兩季(約六個月換一季) 除了季節與地球不一樣之外,其他的作物,氣息,都差不多一樣。 當然,亞爾達之境裡的人,也跟霧語不一樣, 他們的長相有點像我們口裡常說的妖精, 耳朵尖尖的,藍眼,黑髮,高個子,男女都差不多。 只差別在他們背後沒有翅膀而已,呵呵~~ 當然在他們眼光裡,霧語就變成異類了呢。 剛來到這個陌生的地方時,大家都很怕霧語, 就是那時候,認識了好心的澤爾一家人, 暫借住在澤爾家裡,也因為日子久了,他們也就習慣霧語這個異類了。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 除了季節不一樣之外, 亞爾達的夜晚也跟地球與眾不同, 因為亞爾達的夜晚天空上,會同時出現兩顆月亮, 東邊跟西邊各一顆月亮,而且它們每晚都是呈平行而起,平行而落。 絕對不會交會在一起。 東邊的月亮很大但卻暗淡無光,而且因為略呈紅色的緣故,故而稱為「赤月」。 而西邊的月亮很小卻很明亮,而且因為略呈青藍色的緣故,故而稱為「蒼月」。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 在亞爾達的每個夜晚裡,霧語一定都會坐在澤爾家門前的草地上,沉思到半夜, 默默的仰望著夜空裡的那兩顆月亮,心裡想著家人,現在是不是過的開心呢? 或許是澤爾也了解到霧語心中的思念吧? 默默的來到霧語的身邊坐著,然後輕輕的在霧語耳邊說著: 「霧語知道雙月的故事嗎?」 ”雙月的故事?原來夜空裡的這兩顆月亮也有故事啊?” 「是啊~」 「這是很久之前,澤爾聽奶奶說的床邊故事。」 ”是喔~那是什麼樣的故事呢?” ”快說給霧語聽呢~” 「好~好~」 「別急,別急,慢慢的說給妳聽。」 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 「妳也一定覺得很奇怪吧?」 「為什麼兩顆月亮的體積差別那麼大,而且一個很亮一個卻暗淡無光。」 ”是啊~為什麼呢?” 「那顆紅色的大月亮叫赤月,聽說是島上的一個男子Eros(愛樂實)所化身而變的。」 「而青藍色的小月亮叫蒼月,就是女子Agape(愛佳泊)所化身而變。」 *註:《Agape(愛佳泊)與Eros(愛樂實)是希臘文化中愛的兩種不同救贖,所以也注定兩者不能在一起。》 「因為種族文化的差異,還有一切生活的不相同,所以他們被分開了。」 「就算在死後,想要葬在一起的願望,也被徹底的破滅了。」 「或許是因為咒念,也可能是天上的神明憐憫他們。」 「就在他們死後的第七天(回魂夜)裡,夜晚的天空出現了兩顆月亮。」 「一顆紅月(像是男子般的健壯),一顆青藍月(像是女子般的輕柔)。」 「而原先的月亮,則已看不見了。」 「他們每晚都同時出現在天空裡,俯視著亞爾達之境上。」 「像是在嘲笑著那些曾經,阻礙他們在一起的那些人一樣。」 「平行而出,平行而落,看顧著對方,永不分開。」 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ”原來雙月也有這樣的浪漫故事啊~” 「是啊~」 「很浪漫吧?」 ”呵呵~~” 「其實雙月還有一個秘密喔。」 ”什麼秘密呢?” 「雙月平時都是呈平行的落或出,對吧?」 ”是啊~” 「但是到了每年歲末之日時的夜晚,雙月就會交會。」 *註:《奧古斯丁用拉丁文的「愛」字 Caritas(卡利他)》 《來表示Agape(愛佳泊)與Eros(愛樂實)的綜合,視為第三種愛。》 ”是喔~~” 「而且聽說當雙月交會時,對著它們許願的話,願望會實現呢。」 ”那去年你一定有許願吧?許了什麼願呢?” 「呵呵~~才不告訴妳呢。」 「霧語~」 ”嗯?” 「如果是妳的話,妳會許什麼願望呢?」 ”我喔~當然是許要回家的願望嚕。” ”因為離開家裡已經那麼久了,當然要回家看看嚕。” 「是啊....說的也是。(澤爾有點哀傷的說)」 ”怎麼了嗎?” 「沒事~~」 ”謝謝澤爾在這一年裡,一直都照顧著霧語。” ”謝謝你唷(霧語親了澤爾的臉頰)” 澤爾突然被這舉動嚇到,臉紅的跳了起來, 一邊跑往房子方向而去,一邊說著: 「那是應該的,誰叫我喜.....」 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 霧語看著澤爾臉紅的跑進房子裡,偷偷笑著。 其實霧語也知道澤爾是喜歡她的, 不然怎麼會在蒼月湖考驗的時候,挺身幫霧語撐過了考驗呢? 也因為那次的考驗,澤爾整整躺在床上半個月, 一直都是霧語照顧著他。.................(待續)