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篇名: 誰最能左右孩子的智商？
作者: 澔凡	日期: 2005.11.15　　天氣: 　心情:

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誰最能左右孩子的智商？洪蘭專欄
在捷運上聽到一個媽媽在訓兒子，雖然是下班時間，車廂擁擠，但是母親聲音很大，大家都聽得見，大意不外是：
「我這麼辛苦賺錢，你不好好讀書，花了這麼多錢補習，怎麼還是補出這個爛分數！」
大概分數實在太爛了，母親動了氣，就罵孩子：「你實在笨得跟豬一樣。」
想不到原來低頭挨罵悶不吭聲的孩子突然爆出一句：「如果我是豬，那你就是豬母。」
大家哄堂大笑，孩子一看闖了禍，一溜煙逃到別車廂去，留下母親楞在那裡。
看到這一幕，使我想起美國有一份，長期追蹤幼兒發展的報告，它最後的結論是：「母親的個性，不管是與生俱來還是居家環境所造成的，對一個青春期孩子的影響力超越早期的介入計劃」。
這個計畫是美國在1970年代初期找了107個低收入家庭，針對孩子做特別的輔導，從四個月大起到小學三年級為止，提供語言發展及拼音識字技巧的訓練，然後追蹤這些孩子到21歲時的表現。
結果發現一開始時，有經過輔導的孩子表現優於對照組，越早參加這個「介入」計畫的孩子在學業、智力上的表現越優越，例如到十二歲時，有參加的孩子平均智商為94分，而未參加的平均只有88分。
但是隨著年齡增加，介入的效果開始減少，到十五歲時，介入組只比對照組多4.1分。
當實驗者把別的因素都分離掉後，發現母親的智商因素居然比參加計畫的長短更能解釋孩童的表現，母親的智商可以解釋十二歲時，介入組和對照組兒童學業差異的百分之二十五，而參與介入計畫的早晚只能解釋百分之三到六的差異。
其實沒有這個研究，我們本來也知道母親的態度，對孩子的成就非常重要。
美國太空總署的總工程師希坎姆，在他退休以後寫了一本自傳《十月的天空》。
在這本書中，他說他之所以能夠從貧窮的煤礦小鎮學校脫穎而出，拿到西維琴尼亞州科學展覽的第一名跟他的母親有關。
他當年為了研發比較有效的炸藥，使火箭飛得高一點，曾經把他們家的熱水爐給炸掉了，他當時非常緊張，以為一頓「竹筍炒肉絲」跑不掉了，害怕得不敢回家，當他餓得受不了，硬著頭皮回家時，想不到他的媽媽居然沒有罵他，只跟他說：「我早就告訴你父親這個熱水爐要換了，他都不聽，現在他必須要買一個新的了。」
他聽了非常感動，決定一定要將火箭發射成功，來報答他媽媽，他母親的態度改變了他的一生。
美國布希總統身旁最紅的萊斯女士，也說她小學五年級時，有一天放學回家看到她家的東西都堆在馬路邊，原來她母親付不出房租，被房東趕出來了，她當場決定輟學去做工賺錢，她母親不肯，對她說：
「沒有房子住一樣可以讀書，但是不讀書一定不會有房子住，你要改善我們的生活只有讀書，讀了書以後一定會有房子住。」
她一路靠獎學金念書，最後當了總統的特別顧問，她母親果然盼到了一棟房子。
所以不論環境怎麼辛苦，母親的正向樂觀態度，是造就孩子擁有信心與信任的最大因素，我們一向都說每個成功的人背後有個偉大的女人，這個研究只是更肯定這個看法而已，父母不要妄自菲薄，小看你的孩子，找出他的長處，肯定他，他以後會十倍來報答你。
（本文作者為中央大學認知神經科學研究所所長）[:P]

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